云南医药健康职业学院护理学院副院长韩娟

医学的星空，学科建设璀璨夺目，我们身处的浩瀚星空中。有一颗护理之星，正熠熠发光，在那一片星河中，护理的未来，将有璀璨的星空……

“医护”二字密不可分。半个世纪以来，护理学科建设从一个娇嫩的婴儿到如今茁壮地成长着。学科发展的背后，是一位位白衣天使的辛勤付出，更是一代代护理人的呕心沥血。

云南医药健康职业学院护理学院副院长韩娟从学生、护士、专职老师，到如今的副院长，她与护理一道成长，在人生最美好的年纪，矢志与“护理”二字相守相伴，“医”路前行，步履不停，仰观星空，俯察护理之途。

见“自己”  找到心之所向

身边的人，对韩娟最深的印象无一不是专业知识扎实，对待工作严肃认真，处事沉着冷静，待人热情周到……在韩娟自己看来，如今的成长都是基于护理而锻炼出的，“因为专业的特殊性，学护理的人就都会自觉地要求自己，要更稳重，更严谨，更一丝不苟，久而久之，自己的性格、做事风格就会潜移默化的受到影响。”

韩娟副院长与学生

与护理学的缘分，还要从那一纸高考志愿表说起。

“考上山西医科大学护理学真的就是巧合，我都没想到竟然会被录取。填志愿的时候我很纠结，我父母都是老师，他们都希望我将来能当老师，但其实我心里是不愿意的，所以还是做了一些小小的‘反抗’，在一堆师范院校里填了一个护理专业，当时也没报什么希望，后来收到医科大学的录取通知书时，简直像做梦一样，很开心！”想起当年，韩娟记忆的闸门一下子打开了。心之向往的护理之途，在冥冥之中，护理专业也选择了她。

“很多同学报考护理专业，进到学校以后都在‘观望’，当初我也是这样的，望着望着，就爱上护理了。学医很辛苦，我和舍友们都是6点起床，跑步，7点上自习，一整天不是在教室，就是在自习室，但是从没觉得累，只觉得时间不够用。”就这样，护理陪伴着韩娟成长，也见证了她很多的第一次，从第一次上尸体解剖课的只敢看不敢摸，到后来的深入剖析研究；从第一次解剖青蛙的紧张害怕，到后来可以游刃有余……

韩娟副院长与学生

无数次挑战和突破的锤炼下，人的潜力总是无限的。在大学，韩娟用勤奋与刻苦，让自己拥有更快的加速度，和护理走过的这一段路，梦想已悄然绽放。

见“众生”   触摸护理温度

护理工作者，以白衣为甲，以身躯做盾；与疾病作战，以温情关怀；以温热双手，助病人康复。在医疗技术之上，护理更要回归病人本身，对苦楚加以抚慰，对期盼有所回应。

毕业后，韩娟来到解放军总医院第八医学中心肿瘤科工作。“由于工作科室的特殊性，大多是临终病人，我和同事们在护士站几乎不敢大笑，怕影响到病人。也正是由于在肿瘤科工作的那几年，让我看到人世间的百态，对生命更加的尊重。”

人文关怀是护理的本源，科学技术是手段，人文与技术是护理学科发展这驾马车的两个轮子。“穿上白大褂，无论你有什么情绪，紧张也好、担忧也罢，都不能表现在病人面前。学护理的人要有很强大的人文关怀能力和沟通协调能力，懂得人的心理，善于处理各种人际关系。在技术至上的时代，也许我们更关注病本身，而真正的医疗，应该是关注患病的人。” 提起自己的专业，韩娟充满着自豪与信心。

急救护理学实验室

护理既是一门科学，也是一门人文学科学。在医院，韩娟看尽众生百态，却依然保持心态，回归病床边，回归与病人沟通，触摸着护理的温度。

见“未来”  脚步从未停歇

如今，已是韩娟在云南翰文教育集团旗下学校工作的第五个年头，回忆起当初决定离开医院的心路历程，她依旧感触良多，“从一名在医院的护士到成为大学护理学老师的角色转变过程，其实适应了一段时间，还记得第一次上讲台的时候看到学生还会脸红呢。以前作为临床护士，工作的时候情绪经常是小心、紧张、谨慎的，来到学校以后，每天都和这些朝气蓬勃的学生们在一起，感觉自己都充满了活力，也充满了希望。”

参加2021年云南省职业院校技能大赛

学校带给了韩娟不一样的工作环境，提供了更好的平台、更多的机会，更是一种相互的成就。目前，韩娟主要从事内科护理学、老年护理学、急危重症护理学课程教学工作，同时负责护理学院教学管理工作。“护理学院开设有护理、助产、家政服务与管理、智慧健康养老服务与管理三个专业，均为学校特色专业。在学科建设中，要以教学为中心、以培养新人为中心、以传承为中心。”

荣誉证书

“护理不是冷冰冰的技术操作，人文关怀才是护理的基础，培养高素质的护理人才是未来的发展方向。”自担任护理学院副院长以来，韩娟就一直在思考更完善的教学模式和方法，比如从护理岗位工作过程分析入手，以岗位能力培养为主线，系统化地重构或优化与人才培养模式相适应的课程体系；把典型工作任务转化成学习任务，在模拟情境中，进行“教学做一体化”教学。根据行业发展需要和护理岗位任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容。

给学生颁发荣誉证书

“大学会给同学们的人生中镌刻上独特的烙印，希望他们毕业的那一天能够牢记‘厚德精业、仁爱济世’的校训，和一切以病人为中心的奉献精神，将所学习到的护理理念、知识应用于临床，用严谨求实、多元包容的专业知识去发光发热，如萤火般汇成人间星河。”全身心的投入到教学和学科建设中，是韩娟对自己的严厉要求，更是对一代代护理人薪火相传的期待。

参加护理专业毕业生授帽仪式

护理这条路她已经走了十年，今后必然会更加坚定地走下去。过去与未来，站在时间的两端，身处现在，韩娟走过的每一个足印，都成为过去的一部分，踏出的每一个步伐，也都迈向着未来。